FKIP UNMUL Matangkan Persiapan Asesmen Lapangan untuk Reakreditasi Program Studi PG PAUD

Samarinda — Menjelang pelaksanaan asesmen lapangan (AL) reakreditasi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mulawarman mengadakan rapat koordinasi intensif. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya pemantapan teknis dan administratif yang harus diselesaikan dalam rentang waktu 10 hingga 15 hari ke depan, sesuai dengan tenggat yang diberikan oleh asesor.

Rapat membahas berbagai aspek krusial, mulai dari kesiapan dokumen hingga sarana dan prasarana yang akan dikunjungi selama asesmen. Ruang visitasi utama akan berlokasi di lantai 3 gedung FKIP, yang akan menjadi pusat interaksi antara tim asesmen dan pihak institusi.

Kesiapan Sarana dan Prasarana

Tim pengelola sarana memaparkan daftar ruang yang akan disiapkan dan ditinjau selama asesmen, antara lain:

• Ruang dosen
• Laboratorium, yang saat ini sedang dalam proses relokasi ke tempat yang lebih representatif
• Ruang mikro teaching
• Ruang praktik pembelajaran yang terdiri dari dua kelas aktif dengan fasilitas lengkap
• Perpustakaan
• Fasilitas penunjang lainnya yang mendukung aktivitas pembelajaran

Semua ruang akan dipastikan dalam kondisi optimal dan informatif agar dapat merepresentasikan kualitas layanan akademik program studi secara menyeluruh.

Fasilitas Transportasi dan Logistik

Dalam menunjang mobilitas asesor selama masa visitasi, tim logistik telah merancang skema antar-jemput yang mencakup rute bandara menuju penginapan serta dari penginapan ke lokasi visitasi di kampus. Hal ini bertujuan untuk memastikan kelancaran waktu dan kenyamanan selama kegiatan berlangsung.

Keterlibatan Tim Pelaksana

Persiapan asesmen melibatkan berbagai unit penting di lingkungan fakultas dan program studi, di antaranya:

• Pimpinan fakultas dan unit pelaksana program studi (UPPS)
• Unit pendukung akademik dan mutu
• Tenaga kependidikan dan tim teknis administrasi
• Tim task force program studi yang secara khusus menangani penyusunan dan finalisasi dokumen
• Dosen tetap program studi sebagai bagian dari DTPS yang akan terlibat langsung dalam sesi asesmen

Simulasi dan Koordinasi Responden

Sebagai bagian dari strategi persiapan, akan dilakukan simulasi asesmen untuk memastikan alur berjalan sesuai rencana. Responden eksternal dan internal juga telah dipetakan, meliputi:

• Pengguna lulusan (5 orang) – akan dikonfirmasi melalui surat resmi institusi
• Alumni (5 orang) – dikoordinasikan melalui sistem pelacakan alumni
• Mahasiswa aktif dari tiga angkatan berbeda, dengan jumlah total 5 orang sebagai representatif

Dokumen Pendukung dan Media Informasi

Dokumen dan media yang akan digunakan sebagai bahan asesmen mencakup:

• Data dan informasi tentang UPPS melalui laman resmi fakultas
• Profil dan dokumentasi program studi melalui website resmi program
• Video profil program studi sebagai media presentasi visual kepada asesor

Agenda Asesmen Lapangan (Empat Hari)

1. Hari Pertama – Penyambutan dan kedatangan asesor
2. Hari Kedua dan Ketiga – Pelaksanaan asesmen inti dengan tujuh sesi terjadwal
3. Hari Keempat – Penutupan dan pelepasan asesor

Dengan koordinasi yang terstruktur dan pelibatan lintas unit secara aktif, FKIP UNMUL optimis dapat menyelenggarakan asesmen lapangan dengan baik. Proses ini tidak hanya sebagai bentuk pemenuhan standar akreditasi, tetapi juga sebagai refleksi dan peningkatan mutu berkelanjutan bagi Program Studi PG PAUD.